1. Becoming a Teacher Researcher in Literacy and Learning
پدیدآورنده : / Christine C. Pappas and Eli Tucker-Raymond
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Reading (Elementary),English language - Composition and exercises - Study and teaching (Elementary),خواندن (ابتدایی),زبان انگلیسی - انشاء و تمرین - راهنمای آموزشی(ابتدایی)
رده :
LB1573
.
P195
2011
2. Becoming a teacher researcher in literacy and learning
پدیدآورنده : / Christine C. Pappas and Eli Tucker-Raymond
کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)
موضوع : Reading (Elementary),English language -- Composition and exercises -- Study and teaching (Elementary)
رده :
372
.
6072
P218B
3. Becoming a teacher researcher in literacy teaching and learning: strategies and tools for the inquiry process
پدیدآورنده : Pappas, Christine C.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : ، Reading )Elementary(,Composition and exercises -- Study and teaching )Elementary( ، English language
رده :
LB
1573
.
P195
2011
4. Transforming literacy curriculum genres :
پدیدآورنده : edited by Christine C. Pappas, Liliana Barro Zecker.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : College-school cooperation-- Illinois-- Chicago, Case studies.,Education, Urban-- Illinois-- Chicago, Case studies.,Language arts (Elementary)-- Illinois-- Chicago, Case studies.,College-school cooperation.,EDUCATION-- Elementary.,Education, Urban.,Language arts (Elementary),Illinois, Chicago., 7
رده :
LB1576
.
T755
2001eb
5. an integrated language perspectives in the elementary school:an action approach
پدیدآورنده : Christine C.Pappas,Barbara Z.Kiefer,Linda S.Levstik
کتابخانه: (کرمان)
موضوع : English language-study and teaching,language arts-curricula
رده :
LB
1576
.
p257
2006